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Liberté d’expression et liberté académique/pédagogique dans les sociétés pluralistes : enjeux et défis pour la formation et la pratique en enseignement

Le symposium no 4, intitulé « Liberté d’expression et liberté académique/pédagogique dans les sociétés pluralistes : enjeux et défis pour la formation et la pratique en enseignement » aura lieu de le 20 avril 2024 11 h 00 à 12 h 30 (heure de Tunisie) à Sousse, Tunisie dans l’Amphithéâtre Ibn Sina de la Faculté de Médecine Inb El Jazzar. Le symposium s’inscrit dans le Forum Citoyen International de l’Éducation, « Les défis de la formation des enseignants et de leur insertion professionnelle : approches comparatives » sous l’égide du Ministère de l’Enseignement Supérieur et de la recherche Scientifique et a lieu à Sousse du 19 au 21 avril 2024.

La séance sera présidée par Maryse Potvin (Université du Québec à Montréal, cotitulaire de la Chaire COLIBEX).

11 h 00 : « Polémiques publiques sur les libertés académiques et d’expression : impacts sur la pratique en enseignement » – Maryse Potvin.

11 h 20 : « Cartographie des cas médiatisés et judiciarisés en matière de liberté académique et de liberté d’expression des enseignants » – Isabelle Le Bourdais (York University, membre étudiante COLIBEX), Antoine Poucet (Université du Québec à Montréal, membre étudiant COLIBEX), Adam Tremblay (Université du Québec à Montréal, membre étudiant COLIBEX), Simon
Bilodeau (Université du Québec à Montréal, membre étudiant COLIBEX) et Maryse Potvin.

11 h 40 : « Le régime d’autorité dans la classe et la liberté d’expression » – Françoise Lorcerie (CNSR/Université d’Aix-Marseille).

12 h 00 : « Les enjeux associés à l’usage des questions socialement vives en classe
d’histoire » – Marc-André Éthier (Université de Montréal) et David Lefrançois (Université du Québec en Outaouais).



OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Colibex (15 avril 2024). Liberté d’expression et liberté académique/pédagogique dans les sociétés pluralistes : enjeux et défis pour la formation et la pratique en enseignement. Chaire COLIBEX. Consulté le 21 juin 2025 à l’adresse https://libexpress.hypotheses.org/10057