Colloque Politique de la liberté académique : état des lieux comparé
Le 16 et 17 avril 2025, l’axe 3, « Savoirs, science et liberté d’expression », de la Chaire de recherche Chaire France-Québec sur les enjeux contemporains de la liberté d’expression a tenu le colloque intitulée Politique de la liberté académique : état des lieux comparé.
Éric Fassin (Université Paris 8, Sophiapol, IUF – France)
« Conférence d’ouverture »
Pierre-Nicolas Baudot (Triangle, CNRS, COLIBEX – France)
« Liberté et éthique académiques : qualification et disqualification politique du savoir à partir de l’affaire de “l’islamo-gauchisme” »
Titouan Carrère (Université Jean Moulin Lyon 3, CNRS, COLIBEX – France)
« Un espace de “vraie” liberté académique? La revue Le débat avec et contre les sciences sociales »
Maryse Potvin (Université du Québec à Montréal, cotitulaire de la Chaire COLIBEX)
« Cartographie des affaires médiatisées sur la liberté académique au Québec et au Canada »
Sophie Djigo (ICM, STL)
« “Neutralité” versus idéologie: lutter contre la neutralisation de la liberté académique en français »
Davi Robinson (Canadian Association of University Teachers – Canada)
« Academic freedom in Canada: A Labour Law Right »
Lucie Lamarche (Université du Québec à Montréal, COPLA-FQPPU – Canada)
« Le Comité permanent sur la liberté académique (COPLA) et l’importance de faire parler les principes de la Loi sur la liberté académique dans le milieu universitaire »
Olivier Grondin (Université Laval – Canada)
« Liberté académique et droit d’accès à l’information : un cadre juridique à définir »
Janika Spannagel (Academic Freedom Index – Allemagne)
« The Academic Freedom Index, Background and Findings »
Taifha Natalee Alexander (CRT Project, UCLA School of Law- États-Unis)
« Mesurer les atteintes à la liberté académique: perspectives internationales »
Daniele Joly (University of Warwick, Royaume Uni, Maison des Sciences de l’Homme, France, Kings College , Global Observatory on Academic Freedom, Royaume Uni)
« Mesurer les atteintes à la liberté académique: perspectives internationales »
Terence Kerran (University of Lincoln, Royaume-Uni)
« Measuring Academic Freedom: Some Lessons from Europe »
Léa Cucala (Université de Rennes 1 – France)
« Gouverner par l’incertitude : mise en ordre de l’État et (re)configuration de l’action publique universitaire en Turquie après la tentative de coup d’État raté du 15 juillet 2016 »
Amy Kapit (Advocacy Department, Scholars at Risk – États-Unis)
« Introducing THE NETWORK »
Estelle Delaine (Institut Clemens Heller – Belgique)
« Défendre la liberté académique à l’échelle nationale et transnationale »
Gulay Kilicaslan (Carleton University – Canada)
« Défendre la liberté académique à l’échelle nationale et transnationale »
Milica Popovic (Institut d’études culturelles, Académie autrichienne des sciences, et affiliée à l’Université d’éducation continue à Krems – Autriche)
« Defending Academic Freedom national and transnational perspectives »
OpenEdition vous propose de citer ce billet de la manière suivante :
Colibex (7 octobre 2025). Colloque Politique de la liberté académique : état des lieux comparé. Chaire COLIBEX. Consulté le 16 avril 2026 à l’adresse https://libexpress.hypotheses.org/20018

